Kasia recytuje zabawny wierszyk o brudnych paznokciach
B1 Polish ćwiczenia ze słuchania · Polski · Dopasowane do średnio zaawansowanych
Co robi końcówka „-cie” z polskimi czasownikami?
Punkt kulminacyjny wiersza opiera się na gramatyce: kobieta woli przykryć brudne paznokcie lakierem niż je umyć – „albo mycie, albo krycie”. Oba słowa to czasowniki zamienione w rzeczowniki: „myć” (umywać) staje się „mycie” (umywanie), „kryć” (kryć) staje się „krycie” (krycie). Ta końcówka „-cie”/„-nie” to jeden z najbardziej produktywnych sposobów w polskim na nazywanie dowolnej czynności jako rzeczy.
Wzorzec jest wszędzie, jak tylko go zauważysz: „czytać” (czytać) → „czytanie” (czytanie), „gotować” (gotować) → „gotowanie” (gotowanie). Prawie każdy czasownik może przejść tę transformację, co pozwoliło poetce tak ładnie zarymować „mycie” z „krycie”.
Częstotliwość słów
Jak popularne jest to słownictwo w tym materiale: B1 Polish ćwiczenia ze słuchania?
Ogólna częstotliwość polskiego
Częstotliwość mówionego polskiego
Słowa powyżej poziomu tego klipu
Szybkie objaśnienia słownictwa, które wykracza poza poziom B1 tego filmu.
Źródło: wordfreq 3.1.1 (ogólne) · SUBTLEX-PL 2014 (mówiony). Przedziały są przybliżone. Dokładne rangi nie są zapisywane.